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导读在教育的广阔天地里，每一所学校都承载着知识的火种，而邮政编码，则是连接这些知识殿堂与现实世界的桥梁。今天，让我们聚焦于合肥学院这所充满活力的高等学府，通过“合肥学...

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3、合肥学院南区地址及邮编是多少？
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合肥学院邮编

在教育的广阔天地里，每一所学校都承载着知识的火种，而邮政编码，则是连接这些知识殿堂与现实世界的桥梁。今天，让我们聚焦于合肥学院这所充满活力的高等学府，通过“合肥学院邮编”这一细微却关键的线索，探索它背后的教育意义与文化脉络。

一、合肥学院概览：知识的港湾

合肥学院，坐落于安徽省合肥市这片充满活力与创新的土地上，是一所集教学、科研、社会服务为一体的综合性大学。这里，不仅有历史沉淀的深厚底蕴，更有面向未来的开放视野。合肥学院以其独特的地理位置和丰富的教育资源，吸引着来自五湖四海的学子，共同编织着梦想的蓝图。

二、邮编的意义：数字背后的故事

提及“合肥学院邮编”——230601，这组看似简单的数字，实则蕴含着丰富的信息。它是连接外界与合肥学院的重要媒介，无论是邮寄信件、包裹，还是进行信息传递，邮编都是准确无误到达目的地的关键。在数字化时代，尽管电子邮件、社交媒体等即时通讯工具日益普及，但邮编所代表的传统沟通方式，依然承载着一份温馨与期待，它让每一份来自远方的祝福和关怀都能准确无误地送达每一位师生手中。

三、教育与邮编的交织：文化的传递

深入思考，邮编不仅仅是地理位置的标识，它还与教育文化紧密相连。每一所学校都有其独特的文化标识和精神内涵，合肥学院也不例外。通过邮编，我们可以联想到那些穿越时空的书籍、信件，它们不仅是知识的载体，更是文化的传播者。在合肥学院的历史长河中，无数前辈学者的智慧与成就，正是通过这样看似不起眼的邮编，跨越千山万水，激励着后来者不断前行。

四、邮编背后的服务与支持：教育的温度

合肥学院深知邮编背后所蕴含的服务与支持的重要性。从校园邮局到各类邮寄服务，学院致力于提供便捷、高效的信息与物质交换平台，确保每位师生的学习与生活需求得到满足。这种细致入微的关怀，正是教育人文精神的体现。在这里，邮编不仅是物理空间的连接，更是心灵沟通的桥梁，让每一位学子都能感受到家的温暖。

五、展望未来：邮编与教育的共生共荣

随着时代的发展，虽然数字化沟通方式日益成为主流，但邮编作为传统沟通方式的一部分，其价值并未减退。在合肥学院的未来规划中，邮编将继续扮演着不可或缺的角色，它不仅是学院与外界沟通的纽带，更是连接过去与未来的桥梁。学院将不断探索邮编与现代信息技术的融合，让这份承载着历史与文化的数字，在新时代焕发出新的活力。

结语：邮编虽小，教育情深

回望“合肥学院邮编”这一话题，我们不难发现，它虽小却意义重大。它不仅是地理位置的简单标注，更是教育文化传承与创新的象征。在合肥学院这片知识的沃土上，邮编如同一根无形的线，串联起每一位师生的梦想与追求，也连接着过去与未来。让我们珍惜这份独特的联系，继续在教育与文化的征途中，书写属于我们的辉煌篇章。

合肥的邮编是多少？

合肥的邮编是230000

扩展资料

合肥在新石器时代，就有人类在此活动。春秋战国时期，先后属楚、吴、越，后又属楚。秦始皇二十六年（前221年），废分封，立郡县，合肥属九江郡。

西汉高祖元年（前206年），项羽在九江郡地置九江王国。高祖四年（前203年），改九江王国为淮南王国。汉文帝六年（前174年），改淮南王国为淮南郡；十二年（前163年），复将淮南郡改为淮南王国。汉武帝元狩元年（前122年），改淮南王国为九江郡，辖合肥等县，合肥县名始见于此。汉武帝元封五年（前106年），置十三州，合肥县属扬州九江郡。

东汉光武帝建武元年（25年），改合肥县为合肥侯国。汉献帝建安五年（200年），废合肥侯国，复改为合肥县，扬州治合肥。

三国时，合肥县属魏国淮南郡，为扬州治。

西晋武帝太康元年（280年），改九江郡为淮南郡，合肥县属淮南郡。

东晋，南北分裂，合肥为双方争夺的重镇，县废。南朝宋置南豫州，

于旧合肥县地置汝阴县。汝阴属南豫州南汝阴郡，为郡治。梁武帝天监五年（506年）改属汝阴郡。梁武帝普通七年（526年），以寿阳置豫州，汝阴为南豫州治。梁武帝太清元年（547年），置合州，汝阴属合州汝阴郡，为州、郡治。北周宣帝大成元年（579年），合州为北周占领。隋文帝开皇元年（581年），改汝阴县为合肥县，改合州为庐州，合肥属庐州，为州治。大业初，改庐州为庐江郡，合肥属庐江郡，为郡治。

合肥职业学院的邮编是多少？

合肥职业技术学院新校区那邮政编码是230009。合肥职业技术学院是一所公办学校，是我省成立较早的高职院校之一。学校拥有2个校区，占地面积1260亩，总建筑面积约50万平方米，总投资约23亿元；共有教职工539名，其中专任教师379人，具有高、中级职称教师占师资总数69.5%，“双师型”教师占专任教师总数的67.51%。学院图书馆有纸质图书39.45万册，电子图书14336GB，纸质中外文期刊1060余种，电子期刊8596种。截至2016年12月，学校有全日制高职在校生10281人，其他各类学历教育在校生1835人。截至2018年5月，学校开设9个二级学院、46个招生专业。